Malle - Mallette pédagogique

Co-conçue par la Société Herpétologique de France, des enseignants et des animateurs pédagogiques, cette mallette est composée de 6 supports pédagogiques dématérialisés et d’un livret d’accompagnement adaptés aux enfants du CP à la 6ème.

Bertrand Cusson met a disposition un livret de présentation d'une mallette pédagogique Du champs à l’assiette qu'il a mit en place pour des classes de collégiens.

En PJ vous pourrez trouver le document, si vous souhaitez la version complète (45 MO), Bertrand propose de l'envoyé pour consultation ou reproduction : //bcusson [at] hauts-de-seine.fr">bcusson [at] hauts-de-seine.fr

L’eau est omniprésente, sous forme solide, liquide, ou gazeuse. Elle nous entoure, nous effleure, nous traverse... Mais elle est aussi fragile et peu accessible. Ricochets, dispositif éducatif sur l’eau, est né de ce constat en 1997.Pour une éducation à l’environnement pour tous, tout au long de la vie, le dispositif éducatif, conçu pour toute personne souhaitant partir à la découverte de ce bien si précieux, renaît en une version actualisée, co-construite et novatrice.Ce nouveau dispositif éducatif sur l'eau comprend :

Le dispositif pédagogique "Les ateliers de Rouletaboule" offre toutes les ressources pour aborder la question de la gestion des déchets avec des enfants de 3 à 14 ans, et permet de les initier au respect de l'environnement et à la notion d'écocitoyenneté. La démarche est adaptable à un large public et à d'autres thématiques. Les notions sont abordées en trois étapes :

Vous connaissiez Stop au gaspi pour les élèves du CM1 à la Seconde ? Vous cherchez un outil pour aborder le gaspillage alimentaire lors de vos animations péri et extra scolaires ?

Ne cherchez plus : Stop au gaspi TAP & ACM est fait pour vous !

Découvrez et déployez ce dispositif en format adapté aux objectifs pédagogiques et aux contraintes temporelles et techniques des TAP (ou NAP) et des centres de loisirs (ACM).

Contenu :

L'association GRAINE Aquitaine considère la réforme des rythmes scolaires comme enjeu éducatif majeur, pour lequel il apparait fondamental de capitaliser, mutualiser et communiquer les expériences et savoirs du réseau en faveur d'un système éducatif de qualité.