Le FRENE porte un dynamique nationale inédite: la Recherche-Action « Accompagnement des citoyen·nes et futur·es citoyen·nes dans les processus de changement en vue d’une transition sociétale ».
Cette démarche collective associe structures de terrain, réseaux territoriaux et équipes de recherche pour explorer l’organisation et l’impact des actions d’accompagnement, d’éducation et de sensibilisation dans les changements de comportements individuels et collectifs.
Pourquoi rejoindre ce projet ?
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Partager vos expériences et pratiques au sein d’un réseau apprenant,
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Collaborer avec d’autres acteur·ices engagé·es des territoires,
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Participer à une réflexion nationale valorisant les savoirs issus du terrain,
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Contribuer à outiller les associations pour renforcer l’impact de leurs actions.
Ce projet concerne tous les secteurs : éducation populaire, insertion, social, santé… Plus nous serons nombreux, plus le projet sera pertinent !
Déploiement territorial
Les réseaux partenaires – Auvergne-Rhône-Alpes, Bourgogne-Franche-Comté, Provence-Alpes-Côte d’Azur et Mayotte – seront au cœur de cette recherche-action, en lien direct avec le FRENE et les équipes scientifiques.
Informations pratiques
Besoin d’en savoir plus ? Voici un lien vers la description de ce projet et les modalités de participation : https://nuage.frene.org/s/jFFXoxoo2bfZZTx
Pour en connaitre d’avantage sur le processus de recherche action, n’hésitez pas à consulter la dernière recherche-action participative du FRENE « Grandir en lien avec la nature » (chapitre 1 et 2) : https://frene.org/wp-content/uploads/2025/03/rapport-recherche-action-grandir-avec-la-nature-web_VF_Compressee.pdf
Pour candidater, merci par avance de répondre à ce questionnaire jusqu’au 07 novembre inclus : https://framaforms.org/questionnaire-de-lappel-a-manifestation-dinteret-ami-de-notre-recherche-action-sur-laccompagnement
Un webinaire d’information aura lieu le 23 octobre de 14h à 15h pour présenter la démarche et répondre à vos questions sur ce lien visio : https://us02web.zoom.us/j/82641230546
